«Մաթեմատիկան հեռախոսում » նախագծի շրջանակում կատարեցի ուսումնասիրություն և առանձրացրեցի թոփ 5 մաթեմատիկական հավելված, որոնք կօգնեն փոքրերին և մեծերին բարելավել իրենց մաթեմատիկայի իմացության մակարդակը, ինչպես նաև արագացնել ուղեղի աշխատանքը:
Մանրամասն ստորև տեսանյութում:
Այս նախագծի շրջանակներում ես կուսումնասիրեմ մեր կրտսեր ընկերների բլոգները:Կառաննձնացնեմ այն նյութերը, որոնք առավաելապես կգնեն աչքի և կփորձեմ մի քանի խորհուրդ տալ:
Ուսումնասիրելու եմ Արևմտյան դպրոցի5.1 դասարանի աշակերտների բլոգները:
1. Ուսումնասիրում ենք Միքայել Իսախանյանի բլոգը: Շրջելով Միքայելի տիրույթում անհնար է չլցվել դրական բիոլիցքերով:Բլոգը շատ հետաքրքիր է ձևավորված, առկա են բոլոր անհրաժեշտ բաժինները: Միքայելը ակտիվ վարում է իր բլոգը և շատ հաճախ իրականացնում է ընտանեկան նախագծեր իր քույրիկի, եղբոր և մայրիկի հետ, որոնց կողքով չի արելի անցնել անտարբեր: Կցանկնամ առանձնացնել ՄիքայելիՙՙԵռամարտ՚՚նախագիծը , որտեղ նա իր քույրիկի հետ միասին մարմնամարզվում է: Միքայելը և իր քույրը շատ խինդուրախ են և էկրաններից այն կողմ կարողնաում են վարքել իրենց քաղցր ժպիտներով: Անպայման այցելեք Միքայել Իսախանյանի բլոգ դրական զգավողություններ ստանալու նպատակով:
2. Այժմ Նարե Ղազարյանիհերթն է: Եթե ես չիմանայի, թե որ դասարանում է սովորում Նարեն, ապա կենթադրեի , թե իմ հասակակցին է: Բլոգը գտնվում է անթերի վիճակում: Համապատասխանում է սովորողին ներկայացվող բոլոր պահանջներին: Առակա են բոլոր բաժինները: Ամենօր պարտաճանաչ կերպով կատարում է հրապարակումներ:Սիրում է նկարել և զբաղվում է սպրոտով: Անսահման հետաքրքիր էր դիտել ընտանեկան նախագիծը, որտեղ Նարեն իր փոքր քույրիկի՝ Արփիի հետ միասին, շատ հմտորեն պատրաստում է ՙՙ Ամրիկյան բլիթներ՚՚:Դիտելիս արթանանում է մեծ ախորժակ համտեսել այդ բլիթները:Շատ շնորհակալ եմ Նարեին մանրամասն ներկայացրած բաղադրատոմսի համար և մոտ օրերս պատրաստվում եմ ինքս պատրաստել այդպիսի համեղություն:Անպայման այցելեք Նարեի բլոգ և այնտեղ կգտնեք բազմաթիվ հետաքրքրաշարժ նյութեր:
3. Այցելեցի Մարի Բաբաջանյանի բլոգ: Զարմացած եմ, թե ինչպես է Մարին կարողանում ակիվ լինել բազմաթիվ ոլորտներում և միարժամանակ ակտիվ լինել դպրոցում : Շատ գովելի է, որ Մարին այս տարիքից փորձում է մեծանալ բազմակողմանի զարգացած մարդ: Նա հաճախում եմ լողի, նկարչության, hip-hop-ի, դաշնամուրի, անգլերենի: Հինալի նկարում է:Մարիի գեղեցիկ նկարները և կավից աշխատանքները կարող եք տեսնել այս նյությում:Բլոգը շատ գեղեցիկ և հասանելի է դասակարգված: Մարիի գունեղ բլոգը հագեցած է բազմաթիվ ընտանեկան նածագծերով և հետաքրքիր տեսանյութերով: Չէի կարող անտարբեր անցնել Մարիի և իր քույրիկի խոհանացում անցկացրած աշխատանքի կողքով: Քույրերը մեծ եռանդով և սիրով պատրաստում են ՙՙ Պելմենի՚՚: Անպայման այցելեք Մարիի բլոգ և ջերմացեք բլոգի խայտաբղետ գույներով:
4.Եվս մի աղջիկ , ով սիրում է նկարել, նվագել դաշնամուր և մաքսիմալ ակիտիվ լինել իր բլոգում:Հակոբյան Մանեն ամենօր հրապարակում է 3-4 հետաքրքաշարժ նյութ :Բլոգը ունի շատ յուրահատուկ և հանգստացնող դիզայն, առկա են բազմաթիվ բաժիններ , բլոգը հեշտ ընթերնելի է:Մանեն ինքն իրեն նկարագրում է, որպես աշխույժ, բարի ու ընկերասեր մարդ: Որպես գեղեցիկ նյութ առանձնացնում եմ ՙՙՀամո Սահյանի <<Սարահովիտ>>բանաստեղծությունը, որտեղ Մանեն այգում իրականացնում է այս բանաստեղծության ընթերցումը:
5.Նարե Խաչատրյան — արվեստասեր աղջիկ: Շատ հաճախ հետաքրքիր նյութեր է հրապարակում տեխնոլոգիա առարկայից և շատ գեղեցիկ և յուրահատուկ իրեր պատրաստում: Օրինակ ՝ ՙՙ Շաբաթվա Տեխնոլոգիա՚՚ նածագծի շրջանակներում քարերից պատրաստել է հետաքրքիր մարդուկ:
Նարեն ցանկանում է դառնալ երգչուհի և անչափ սիրում է Bilie Eilish-ին:Ակտիվորեն հրապարակումներ է իրականացնում իր բլոգում: Շատ հետաքրքիր էր դիտել Նարեի տեսանյութը, որտեղ նա հմտորեն տնկում է և բացատրում է , թե ինչպես ճիշտ տնկել ելակ:Տեսանյութը կարող եք դիտել ՝ այստեղ:Ամփոփելով կարող եմ ասել , որ բլոգը անչափ հետարքիր էր և հագեցված:
Խորհուրդ: բլոգը հագեցնել գույներով
6. Հերթը հասավ նաև Միրզոյան Արամին: Բազմակաողմանի զարգացած տղա է՝ սիրում է զբաղվել սպրոտով , անցկանցել ժամանակ կենդանիների հետ,նվագել կիթառ , պատրաստել համեղություններ:Բլոգը հագեցած է բլոր անհրաժեշտ բաժիններով:
Ինձ անչափ հետաքրքրեց Արմանի տեսանյութը, որտեղ նա փոքր քարարեից պատրաստում է իր ընտանիքի անդամներին: Գունավորում է նրանց, օշտում աչքերով , քթով, բերանով , ձեռքերով և ոտքերով: Տեսանյութը կարող է դիտել ՝ այստեղ:
Խորհուրդ: փոխել 4-1 դասարանը , 5-1 ի:
7. Ուսումնասիրեցի Տիգրան Բազիկյանի բլոգը, որը շատ գեղեցիկ դասավորվածություն ուներ, առկա էին բազմաթիվ բաժիններ: Տիգրանը ամենօր կատարում է բազմաթիվ հրապարակումներ՝ շատ ակտիվ է: Ընթերցելով այս տղայի բլոգը կարելի ստանալ մեծ ծավալով տեղեկություններ, ինչի համար շատ շնորհակալ ենք Տիգրանին: Որպես շատ հետաքրիքր նյութ առանձնացնում եմՙՙ Լիլիթ անվան առաջացումը՚՚նյութը, որտեղ Տիգրանը շատ հետաքրիքր կերպով ներկացանում է, թե որտեղցի է այն առաջացել: Բլոգը ուսումնասիրելով ստեղծվում է կարծիք, որ Տիգրանը շատ խելացի և պարտաճանաչ երեխա է:
8. Վահան Սարգսյան — ժպերես տղա ,ում նկարը ստիպում է լայն ժպտալ: Բլոգը ունի շատ յուրահատուկ դիզայն: Բլոգով ՙՙզբոսնելիս՚՚ գրեթե ամեն քայլափոխին կարելի է տեսնել բնության գեղեցիկ նկարներ, նաև Վահանը ունի մի հինալի նյութ, որտեղ պատմում է թե ինչպես է իր ընտանիքը պայքարում շրջակա միջավայրի ախտոտման դեմ , ինչից էլ եզրակացնում եմ, որ Վահանը շատ բնապահպանասեր է:Նաև ցանկանում եմ նշել , որ բլոգը հագեցված է բազմաթիվ ընտանեկան նախագծերով,տեսանյութերով, որոնք անչափ հետաքիքր է դիտել:Կնշեմ «Պարատուն» նախագիծ, որտեղ Վահանի ընտանիքը ներկայացնում է հայակական ժողովրդական շատ գեղեցիկ պար:
Վահանը նաև շատ է սիրում ուսումնասիրել օտար լեզուներ:Նա վարժ տիրապետում է ռուսերեն լեզվին, իսկ այժմ էլ ուսումնասիրում է Ֆրանսերեն և Իապանարեն լեզուները: Այդ մասին նա պատմել է իր այս տեսանյութում: Շատ շնորհակալ եմ Վահանին անչափ հետաքրքիր բլոգի համար:
9. Եվ ամենավերջին բլոգը, որը ես ուսումնասիրեցի, դա Ռուբեն Մաթևոսյանի բլոգն էր, որտեղ գերակշռում էին ընտանեկան նախագծերը և տեսահոլովակները, ինչը շատ գովելի է:Ռուբենը ֆուտբոլիստ է՝ զբաղվում է պրոֆոսիոնալ ֆուտբոլով:Սպորտը իր անբաժան ընկերն է:
Ինձ շատ դուր եկավ Ռուբենի ՙՙ Մի ազգանվան պատմություն՚՚ նախագիծը որտեղ , նա իր հայրիկից պարզում է , թե որտեղից է առաջացել իրենց ազգանունը՝ Մաթևոսյան:Խորհուրդ կտամ անպայման դիտել այն ,քանզի շատ հետաքրքիր էր:
Ռուբենի բլոգը շատ գեղեցիկ է, հագեցված անհրաժեշտ բաժիններով և հետաքրքրաշարժ նյութերով:
Այսպիսով, ես շատ զարմացած եմ երեխաների առաջադիմությամբ, բլոգները գտնվում են գերազանց վիճակում իրենց տարիքի համապատասխան: Կարող եմ ասել , որ նույնիսկ իմ հասակակիցների որոշների բլոգները ասյպիսի գերազանց վիճակում չեն գտնվում:Բլոգերը նեռարված են բազմաթիվ հետաքրքրաշարժ ընտանեկան նախագծերով, տեսահոլավակներով, վերլուծություններով:Հրապարակումներ են իրականացվում գրեթե ամենօր: Ուսումնասիրության ընթացքում հասկացա ,որ յուրաքանչյուրը ուներ ինքնատիպ մարդկային տեսակ, ըստ որի բլոգը նույն հատկությունները կրում էր իր վրա և ամեն մի աշակերտի տիրությը շատ տարբերվող էր և յուրօրինակ: Կարծում եմ իրենց տարիքից ավելի հասուն են , եթե կարողանում են կրել այպիսի մեծ պատասխանատվություն և զբաղվում են բլոգավարությամբ , այն էլ գերազանց կերպով:
Համատաարած խնդիրներից կարող եմ նշել վերնագրի հետ կապված անճշտությունները: Խորհուրդ կտայի հատուկ ուշադրություն դարձնել վերնագրերին, քանզի վերնագիրը շատ բան կարող է պատմել նյութի մասին, ինչպես նաև հենց դրանով կարելի գրավել ուշադրություն և առաջացնել հետարքրություն ընթերցողի մոտ: Շատ հաճախ նախագծերի վերնագների փոխարեն գրված են առարկայի անվանումները, որը կարծում եմ պետք է շտկել: Եթե նույնիսկ հանձնարարությունը չի ունենում վերնագիր խորհուրդ եմ տալիս այն համապատասխան թեմայի հորինել, այդպիսով բլոգը ավելի հետաքրքիր և պարզ կդառնա:
Ցանկանում եմ ասել, որ միշտ պատրատ եմ օգնել իմ կրտսեր ընկեներին բլոգային հարցերով, եթե իրենցիծ որևէ մեկի մոտ կառաջանա այդպիսի ցանկություն:
Նաև վերջում ցանկանում եմ շնորհակալություն հայտնել երեխաներին դրական բիոլիցքեր և զգացմունքներ փոխանցելու համար: Թեև ես ՙՙվիրտուալ՚՚ եմ ացելել իրեն տիրույթ, սակայն կարծես անցկացրել եմ իրենց հետ մի ամբողջ օր և ներխուժել իրենց փորքիկ և անչափ անկեղծ մոլորակը: Շնորհակալ եմ, որ օրս լցրեցիք հետաքրքրությամբ ձեր հիասքանչ նյութերով:
В рамках проекта у меня появилась авторская книга, которую я назвала <<Потерянный дневник Джима>> . Рассказ о тринадцатилетней Элли и про неожиданные повороты ее жизни. На сложной пути с ней случается << чудо >> совпадение и после этого ее жизнь меняется на 180 градусов!
Книгу можно прочитать нажав сюда —<<Потерянный дневник Джима>>
Պատմում եմ, թե ինչպես են առաջացել հայկական ազգանունները նաև ուսումնասիրում եմ հայրական ՝ Դանիելյան և մայրական ՝Շուշանյան ազգանունները:
ՙՙԸնտանեկան նախագծի՚՚ շրջանակներում հարցազրույց եմ վերցրել մայրիկից, որտեղ նա պատմում է Սուրբ Զատիկի ավանդույթների , խաղերի և ածիկ աճեցնելու կանոնների մասին: Մանրամասները տեսանյութում՝
Оладьи — это одно из самых древних и самых вкусных блюд. Это блюдо прошло большой путь от обычной еды для крестьян, до деликатеса для дворянства. При звучании слова оладьи сразу всплывает образ любимой бабушки, а ведь так и есть, оладьи являются фирменным угощением моей любой бабушки.
Оладьями блюдо назвали из-за своей формы, хотя так оно называется не так давно — с 16 века. Дело в том, что раньше название блюда писали по-разному и какого-то определенного названия не было. А вот в 1938 году блюдо получило окончательное название «оладьи».
Учитывая, что во всем мире карантин и мы не можем поехать к бабушке, чтобы наслаждаться фирменным угощением , решили приготовить оладьи сами!
Միլենա Դանիելյան 